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语文教师工作总结

时间:2023-09-22 11:25:16
【精选】语文教师工作总结5篇

【精选】语文教师工作总结5篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的语文教师工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文教师工作总结 篇1

在本周中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一周的语文教学工作总结如下:

一、加强教研,创新有为,提高业务素质

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累

本周的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古 ……此处隐藏6197个字……惰性引起的恶性循环。做的不够好的,在给予耐心的讲解,从而一点点的产生学习的兴趣,并在一次次小小的收获中增强自己的上进心。

2、探索有效方法,加强教学效果

学生是一个独立的个体,老师最大的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以应探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。在教学过程中我采取了以下辅导方法:

①认真关注爱心班学生的学习动态,做到心中有数。

②耐心细致的引导,了解学生的学习环境,因材施教,因人施教。

③实施培优补缺工作,采用结对子,一帮一的形式让优生带动后进生,齐头并进,努力提高教学质量。

④及时发现问题,及时采取不救措施,作业采用面批形式为主。

⑤爱护学生,多与学生沟通,关心他们的学习和生活。

⑥实行"优生带差生"活动,利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,促进后进生的转化。

(三)收获与不足

一学期很快就结束了,经过这一个学期的爱心班课程,在我与学生的共同努力下,这部分学生在各方面有很大的进步,在学习态度端正了,学习习惯改进了,与同学、老师的关系也融洽了许多,自信心也逐步得到提高,最可喜的是学习成绩的提高:如我班曹**、鲁**等4名同学都考到了80分以上,比以往的成绩有较多的提高。

当然,在本学期中我也发现了自己的不足之处,比如有时对待学生过于急躁,有时候缺乏耐心,这也是我个人需要修养的地方,我会在今后的教学中继续加强锻炼自身的素质,争取将学困生逐步带出爱心班,我想这也是所有老师的共同心愿。

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